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小学语文考试及答案 小学语文毕业试题及答案

六年级语文毕业试卷

姓名

一、 看拼音写词语:5%

kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 补充词语,并解释所填字的意思:9%

应接不( ) 身( )其境

( )烛夜游 兴国安( )

毫不气( ) 神机( )算

三、 判断题:8%

1、按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确:F O S Q T U ……( )

2、“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是反问句?!?)

3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱?!闭饩浠懊挥忻?。 ………………………( )

4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷,可怜地冻死在街头。 ……………………( )

5、“己所不欲,勿施于人?!闭饩涓裱允歉娼肴嗣且匦谋鹑?,时时处处想到别人?!?

…………………………………………………………………………………………( )

6、“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样?!?)

7、对“许多大大小小的鸟做窝在这树上?!币痪渌蹙溆ξ澳褡鑫??!?………( )

8、《别了,我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍?!?( )

四、 选词填空:8%

激烈 猛烈 热烈 强烈

1、突然,飞机遇到了一股( )的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。

2、辩论双方( )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声。

刚强 坚强

1、面对敌人的严刑拷打,夏明翰始终没有屈服,表现得十分( )。

坚持 支持

1、这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今天上午数学课时,他终于(

)不住,晕倒在讲台上。

特意 执意

1、王老师虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持为我们讲课。

2、叔叔从上?;乩?,( )给我买回了一把小提琴。

五、 按课文或课文内容填空:11%

1、《赠汪伦》的作者是 。这首诗的后两句是 ,

。这两句用 的方法表现出

。

2、那翠绿的颜色, 照耀着我们的眼睛, 每一片绿叶上都

有一个新的 在 。这一段话抓住了榕树富有

的特点,描写了 的景象。

3、有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 。

既需 ,又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了

修辞手法。

六、 按顺序排列下面错乱的句子,用1、2、3……表示:6%

( )正当老奶奶“啊哟,啊哟”哼的时候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上

自行车飞快地跑了。

( )她头发乌黑发亮,穿着一件连衣裙,一双白得发亮的皮鞋,好看极了。

( )我们使劲地叫她,她装聋。

( )刚刚放学,在回家的路上,我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。

( )这时,我才了解到她的外表打扮得那么好看,只是为了遮住丑恶的心灵。

( )这时,刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹车不灵,一下子把老

奶奶撞倒了。

七、 阅读语段,完成作业:17%

(一)

(二)

老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。

1、给文中加点的两个字分别注音:盛( ) 系( )2分

2、这段话写到的主要人物有( )、( )、( )、( )。

他们共同的心情是( )。3分

3、写出下列词语的反义词:2分

低吟( ) 珍惜( )

4、这段话属于( )段式。1分

(三)

天 山 景 物

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到

秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像

雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀

银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天

的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上,有一条清澈见底的小溪流,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,

五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫??;人浮在花海上,也显得各精神。在

马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1、 找出文中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组成的词),写在下面:5分

2、从文中找出下面词语的近义词:2分

耸立( ) 酷热 ( )

3、 出文章中的两个比喻句,在文中用“——”标出。2分

4、 说说你对文章最后一句话的理解。3分

六年级语文毕业考试试卷

一. 查字典,回答问题。(5分钟)

qīng

地球总是( )其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多少

( ) ( ) zhì

惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵占植物们的领地,还有、还有、还有……

1. 查字典,给带点的字注音。

2. 在音节下面写出正确的汉字。

3. 查字典理解词的意思。

饕餮:__________________

二. 读音节写汉字,并组词语。

三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是________。

(1)娱乐 恐布 哀思 申请

(2)洛阳 灵魂 账子 结构

(3)闪烁 阻挠 铭文 呐喊

2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是______

(1)魁梧(wǔ) 曲(qū)曲折折

(2)廉颇(pō) 人才济(jì)济

(3)丞相(xiàng) 支支吾(wú)吾

四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。

取长补短______ ________ _______

三言两语______ ________ _______

五. 修改病段,抄在“_____”上。

新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。

________________________________________________

六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。

1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。

2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。

七. 按要求默写。

1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。

__________________________________

2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。

__________________________________

八. 阅读短文,回答问题。

(一)____________

亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。

隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样_________________。

1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。

2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。

( )的山野 ( )的小路

( )的小河 ( )的山庄

( )的声音 ( )的微笑

3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)

_____________________________________

4. 联系短文内容,补充结尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。

(二)一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧?!彼底?,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非??推厮担骸案杀?。你可以走了?!?/p>

gān gà

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了?!?/p>

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生?!?/p>

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。

2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。

A. 好像在思考着什么。( )

B. 形容整齐的样子,有秩序。( )

3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。

(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )

(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )

(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )

4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生?!鼻胄闯瞿愣哉饩浠暗睦斫?。

________________________________

5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)

九. 习作

1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。

2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整,再选择具体事例来写

小学语文三年级课外阅读试题及答案

阅读短文,然后做题(8分)

第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡?!靶惶煨坏?,”皮埃

尔自言自语,“克勒松,现在你可以安息了……”

1、这段课文中的“他”是指 ,“你”是指 ;

“你”是“他”的 ?!鞍蚕ⅰ钡囊馑际?。

2、把“‘谢天谢地,’皮埃尔自言自语,‘克勒松,现在你可以安息了……’”

这句话改为提示语在最后的句子。

3、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语?

4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。

你可以安息了

十、阅读短文,完成题目(17分)

他要感谢那只手

(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。

(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手?!绷硪桓鏊担骸笆桥┓虻氖?,因为农夫喂了火鸡?!?/p>

(5)女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗

(6)这是你的手 老师 孩子小声答道

(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手??烧庵焕鲜Φ氖侄孕〉栏窭谷从蟹欠驳囊庖?,他要感谢这只手。

(8)我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。(5分)

2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分)

3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)

4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是( );第(8)自然段的作用是( )。(2分)

5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是

(2分)

6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画的是什么?为什么?(4分)

五、阅读 (26分)

(一)阅读《碧螺春》中的一段话,完成有关练习。(10分)

( )说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话,( ),品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下,明月初升。在院中摆上一张桌子,几个人团团围坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的温开水,然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水,旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展,茸毛轻舒,一旗一枪,嫩绿透亮,姿态极其动人。整个白瓷杯中,汤色碧绿清澈,清香扑鼻而来。轻轻抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,让人回味无穷。朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……

1、在文中( )处填上合适的关联词。 (2分)

2、用课文中的话来概括这一节所表达的意思:

(3分)

3、这一节中用来反映碧螺春色香味的词有:

(2分)

4、从这一段叙述来看,你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么?(3分)

(二)阅读《秋天的怀念》(16分)

双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛的把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄的躲出去,在我看不见的地方偷偷的听我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄的进来,眼圈红红的,看着我?!疤当焙5幕ǘ伎?,我推着你去走走?!彼苁钦饷此?。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花儿都死了?!安?,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好好活着……”

可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿翻来覆去睡不着觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推你去看看吧?!彼俱驳牧成舷殖鲅肭蟮纳裆??!笆裁词焙??”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽宜?。她高兴的一会儿坐下,一会儿站起?!澳蔷透辖糇急缸急??!薄鞍パ?,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨的说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿,还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也没有回来。

邻居们把她抬上车的时候,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样??醋湃殖翟度?,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

1、“咱娘儿俩在一块儿,好好活着……”这名话的含义是( )。(3分)

A、鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去。

B、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。

C、坚信自己的病能治好,儿子的腿也能治好。

D、母子俩身患重病,要互相依*,互相鼓励。

2、母亲坚持让我看菊花的目的是( )。 (3分)

A、母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。

B、为了让“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来。

C、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。

D、那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。

3、文中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是( )。(2分)

A、她出去了,就再也没有回来。

B、我没想到她已经病成那样。

C、她还在大口大口的吐着鲜血。

D、她昏迷前的最后一句话。

4、文章三次用“悄悄的”这一词语描写母亲的行动,请你把有关的句子画出来,谈谈对这些描写的理解。(5分)

[答]

5、根据上下文的意思,写出“母亲没有说完的话”。 (3分)

[答]

短文1

伞的故事

看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇?quot;落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”

娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:“去吧,你要的??!”

啊,??!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、文中的拼音处是什么词语,仔细拼拼加上声调,并把这些词写在后面括号里。( ) ( )( )

2、联系上下文解释下列词语。

沉思良久:

欣喜之余:

3、给第四自然段加上标点符号。

4、“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:

5、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中”黄油布似的脸"说明( )

这句话表达了“我” ( )

短文2

小草

我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,

一下子就铺满了一片地。细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地, 有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定 会叫你心旷神话,乐而忘返呢!

你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风

过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。??!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它打好像骄傲地说:“你看,我是多么顽强??!”是啊,小草没有鲜花那样娇,没有白扬那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强??!

“野火烧不尽,春风吹又生?!卑拙右渍馐资吹枚嗪冒?!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1.请你把下面的词语多读几遍,体会一下它们在文中的意思,用下面词语写一段话。(2分)

生机勃勃 心旷神怡 乐而忘返 奄奄一息

2.填空。

文章语言生动活泼,把小草当作_____来写,把春风后的小草比作;风雨后

的小草被折磨得( )。(1分)

3.你对白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”是如何理解的?(2分)

4.用横线标出文中的中心句。(1分)

短文3

小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井。

第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。

小猴累得气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了:“原来次地没有水?!?/p>

猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来。

再努力以下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,是实在太可惜了。

1、用“‖”给短文分段。

2、短文是按( )的顺序叙述的。

3、用可“可惜”造句。

4、这个故事告诉我们一个什么道理?

四、阅读短文,回答问题。10%(申祖鹏)

没有人喝彩的工作

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”

我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做?!薄把?!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

“学??页せ帷萁谀俊抢鲜Σ蝗梦业敝鹘牵╦iǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

“那是一块玻璃,两根指针?!蔽一卮鹚?。

妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么

是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事

妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’??墒窃跹拍苁顾嶙?,并且走得准确呢?就得*这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分?!?/p>

停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作?!碧?*的话,我( )。

1、画去文中不正确的读音。1%

2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。2%

恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。3%

4、读文中画“——”的句子,回答下列问题。4%

(1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作” ?

(2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。

[短文分析](10分)

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1.给第一小节的空白处加上标点。(2分)

2.根据文章内容填空。(2分)

“成”和“功”有着密切的关系,成是功的 ,功是成的 。成功对于懒汉来说是 的,对于奋斗者来说又是 的。

3.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分)

4.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(3分)

5.用上 “成功”一词,用一句话写写你读了本文以后的收获。(2分

九短文。10%(2.5+2+1.5+2+2)(刘永忠)

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动?;一瞬簧俨擅弁?,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。//

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“ ”

“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳??!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。//

1、填空:

蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。

2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。

3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。

4、联系上下文,在“ ”上补全对话。

5、看了这个故事,你懂得了什么?

七、阅读与感悟。(10)分

①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持?!?/p>

②“有什么事就说吧?!?/p>

③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”

④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题?!?/p>

⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”

⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。

⑦“就是您老人家呀!”

⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她?!?/p>

1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。(2分)

2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。(2分)

3、文中女儿向父亲“请教”的目的是(2分)

4、文中第⑤句里的“这样”的含义是(2分)(1)

(2)

5、你认为文中的马市长是个什么样的人?(2分)

对不起,无答案。

小学升初中语文试题及答案

您好:

基础知识(35分)

一、 在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打勾。

1、干躁(缺少水分) 魁(kui)梧 松懈( xie) 呼啸(叫) ( )

2、绚(色彩华丽)丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳 ( )

3、波澜(lan) 凯(胜利的)歌 廉(lian)洁 干涸(he) ( )

4、新颖( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)况 诘(jie)问( )

二、选择正确答案,将序号填在括号内。

1、下列句中带点的字意思相同的一组是( )

(1)草色??唇次?/p>

小溪泛尽却山行

(2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

海上日出不是伟大的奇观么?

(3)昨日入城市,归来泪满巾。

武汉是全国的大城市之一。

(4)我乃李天王三太子哪吒。

家祭无忘告乃翁。

2、“深浅”这个词由"深"与"浅"这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是( )

(1)上下 中外 水火 红绿 长远 (2)好坏 死活 后退 春秋 曲直

(3)出入 开关 厚薄 东西 装卸 (4)正反 前后 快慢 良莠 运输

三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是( )

(1)爱不释手 半途而废 承上起下 守株待兔

(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服

(3)欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安

(4)许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已

四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。

1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。( )

2、五十里路,汽车一眨眼就到了。( )

3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠 挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 ( )

4、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。( )

5、我的家乡是个巴掌大的小镇。( )

6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )

五、将下列句子补充完整。

1、爆竹声中一岁除,

2、欲把西湖比西子,

3、横眉冷对千夫指,

4、大江东去,浪淘尽,

5、有心栽花花不活,

6 ——一个愿打,一个愿挨。

六、读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里。

1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家。悄悄地,悄悄 地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯。 ( )

2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚。/哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人。 ( )

七、将古诗填写完整。

古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪伦送我情?!蓖醪洹盾饺芈ニ托两ァ分械摹奥逖羟子讶缦辔?,_____________________?!蓖跷摹端驮拱参鳌分械摹叭熬槐?, ____________________?!被褂衉_______的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?!钡?,读着这些精美感人的诗,你最想说的话是_____________________。(限于15字以内)

阅读(35分)

阅读短文,回答文后问题。

他要感谢那只手

(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。

(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手?!绷硪桓鏊担骸笆桥┓虻氖?,因为农夫喂了火鸡?!?/p>

(5)女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗

(6)这是你的手 老师 孩子小声答道

(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手??烧庵焕鲜Φ氖侄孕〉栏窭谷从蟹欠驳囊庖?,他要感谢这只手。

(8)我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( ) 也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

1、 给第(5)、(6)自然段加上标点符号。

2、第(7)自然段中说:"可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义",这里的"非凡的意义"指的是(不超过20个字)

_________________________________________________

_________________________________________________

3、第(8)自然段横线处应填_________关系的关联词。

4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是____________;第(8)自然段的作用是

________________________________

5、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是

________________________________________________

________________________________________________

_______________

6、假如给你一个同样的主题-----我想感谢的东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为什么要这样画呢?(可图文结合)

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

习作(30分)先阅读短文完成文后练习,再按要求写一篇作文。

应运而生的"软广告"

从80年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接介绍产品,"上帝"对这种"王婆卖瓜,自卖自夸"反感了,于是企业顺应"上帝"心理,来个新的攻关战术 ——"王婆卖瓜,不吆喝卖瓜,但又要让你知道在卖瓜"。提高企业美誉度的"软广告"由此应运而生。美国的"可口可乐"公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲______ 灾民,不久前,他们在莫斯科街头,竖起了1000个电话亭。种种公益壮举,把"可口可乐"宣扬得全球闻名。

随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现,"软广告" 也随之发展起来。"雀巢咖啡"落户中国后,年年_______上海少年宫。今年七月,还将____ 华东少儿比智慧、比动手能力 的"拼拼乐"大赛。

一、将“援助、赞助、资助"填入上文空格中。

二、联系上下文理解词语的意思。

应运而生:_______________________________________

雨后春笋:_______________________________________

三、结合文章内容,写出“软广告”的意思。

_______________________________________________

_______________________________________________

四、读了本文,你受到了什么启发?假如你是一个广告策划人,你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道等做一个“软广告”呢?(内容自定)请把它写下来,字数在400字以内。

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2006学年小学语文毕业升学模拟试题

姓名: 班级: 学号: 得分:

一、综合知识。(13分)

1、按字母表顺序排列,正确的一组是哪一项。( )

A、E A G R O X W Z H Q N T

B、A D E G H N Q R T W X

C、A E G D Q H N R W X T Z

D、E D A N H G W X Z R Q

2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看,各有共同特点,与甲、乙两组特点依次相同( )

甲:酷爱 企鹅 平安 乙:马虎 石头 张

A、甲:差异 乙:照应

B、甲:饥饿 乙:菊花

C、甲:激昂 乙:玻璃

D、甲:桌子 乙:单纯

3、下列四组字中,哪一组结构是完全一样的。( )

A、绿 领 爬 塘

B、闷 周 辩 阀

C、类 篷 霞 贯

D、星 裳 盒 堡

4、下列几组词语中,全都有错别字的一组是:( )

A、崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 座井观天

B、爱不失手 完壁归赵 惊慌失错 朱丝马迹

C、守株侍兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利

D、三年五载 悲欢离合 一口同声 龙飞凤舞

5、没有语病的一句是:( )

A、小虎把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。

B、落后就要挨打,我们对这个道理感受太深了。

C、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。

D、赵老师朗读完课文后,同学们热烈地鼓掌。

6、下列句子不是比喻句的是:( )

A、这简直是一幅水墨山水画。

B、他的手像松树皮一样。

C、他看上去好像生病了一样。

D、人民老师是培育人才的园丁。

7、下列哪一项句式判断是正确的。( )

A、孔乙己被打折了腿。(主动句)

B、我们中国人不是没有骨气的。(肯定句)

C、飞来的球把小明的眼睛撞伤了。(被动句)

D、他那乐于助人的品质多么高尚?。。ǜ刑揪洌?

8、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是( )。

A、布:织布 B、棉花:纤维 C、船:运输 D、医生:病人

9、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。

A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率

B、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌

C、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产

D、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童

10、下面古诗哪几句押韵。( )咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。A、1、2、4句 B、l、2、3句 C、2、3、4句 D、l、3、4句

11、选出下列句式不相同的一句。( )

A、我拿杯子倒水喝。

B、我推开门走进教室。

C、我请李叔叔唱歌。

D、我上街去买菜。

12、下列四句人物描写中,哪一句不属行动描写。( )

A、我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

B、桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,点亮马灯走出门去。

C、我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理办公室。

D、他矮矮的身体,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。

13、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛?!币痪淠闹掷斫庹?。( )A、人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿毛一样轻。B、人都是要死的,有的死得如泰山一样重,有的死得如鸿毛一样轻。C、人总是要死的,他或者死在泰山,或者死得像鸿毛。D、人总是要死的,有人死得比泰山重,有人死得比鸿毛轻。 二、看拼音,写词语。(4分)liú lǎn tuǒ tiē jīngzhàn fù jīng qǐng zuì( ) ( ) ( ) ( ) 三、词语分(7分)1、照例子,根据多音字的读音将词语归类。(3分)例:作曲 曲折 高歌一曲 弯曲曲:曲折 弯曲 曲:作曲 高歌一曲(l)①银行 ②行走 ③人行道 ④行业行: 行:(2)①差遣 ②差错 ③差不多 ④参差不齐 ⑤出差 ⑥差别差: 差: 差: 2、按要求把成误补充完整,再归类。(4分)(1)___兵___政(填意思相近的字)2)___惊___怪(填意思相反的字)(3)___心___意(填上不同的数字)(4)_______向荣(填上相同的字) 四、句子。(16分)1、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)A、“蔚蓝的天空,火红的朝阳,金色的晚霞,构成了一幅美丽的图画?!闭飧鼍渥佑忻?。 ( )B、“他上海来”。与“他来上?!?。两句的意思完全不同。( )C、“那鸟的天堂的确是鸟的天堂??!”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那株茂盛的大榕树。( )D、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。( )E、“你待会儿再走”里“待”读“dài”。 ( )F、“桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来?!笔潜扔骶?。 ( )2、朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。( )(1分)A、明天的会,你一定要参加。 B、明天的会,你不去不好。C、明天的人,你非去不可。 D、明天的会,你能不参加吗? 3、按要求写句子。(9分)(1) 大厅里安静极了。(改写成夸张句) (2) 赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意) (3)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语) (4)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句) (5)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用?!保ǜ某傻谌顺谱觯?(6)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句) 五、把课题、作者和主人公用线连起来,使其具有关联性。(6分)杜甫 《鸟的天堂》 桑娜安徒生 《穷人》 诸葛亮罗贯中 《火柴的小女孩》 武松列夫·托尔斯泰 《闻官军收河南河北》 小女孩巴金 《景阳冈》 作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友 六、综合阅读理解(19分)读下面的文段和短文,做后面的题。(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗?!八敫约号鸵幌隆比嗣撬?。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是: (1分)2、“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是: (2分)3、“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去?!倍粤礁觥靶腋!钡暮馐牵?(2分)4、这个文段选自课文《 》,作者是(国家) 的,(人名)叫 (3分) (二)在我们的楼前,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子?;ぷ派际?。任凭风刮雷劈,毫不动摇。它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。啊,银杏树,你高大 的形象,给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深的启迪。银杏树,我赞美你?。?)写出下面词语的反义词。(2分)漫长 ( ) 稠密( )(2)“假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭?!闭饩浠霸擞昧薩___________的修辞手法。把______比作______,突出地描写了银杏树的____________。(3分)(3)全文是抓住了银杏树的______、______、______、______来记叙的。(2分)(4)概括第四自然段的段意。(2分)第四自段____________________________________________________。(5)短文表扬了银杏树的什么?(2分) 七、作文。(35分)给知心姐姐写封回信要求:1、按下面知心姐姐的来信内容,以王欣的名义写封回信。2、按书信格式写,字数在450字左右。附:

小辉同学:你好!你在来信中说,有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水,是高兴的,感激得,还是难过,伤心或后悔的泪水呢?请详细地把这件事告诉我好吗?我好与你分享快乐或为你解忧。祝你进步知心姐姐

小学升初中语文试题及答案

小学升初中语文模拟试卷

一、积累与应用

1、看拼音,写词语(8分)

dao mei cheng fa kui wu wu ru

( 倒霉 ) ( 惩罚 ) ( 魁梧 ) ( 侮辱 )

mei li hong mao kong bu miao shi

( 魅力 ) ( 鸿毛 ) ( 恐怖 ) ( 藐视 )

2、用“\”画出正确的读音(6分)

立即(jí ji ) 惬意(xia qiè ) 趁机(chén cheng )

卓越(zhuó zhuo ) 阻挠(náo rao ) 松散(sàn san)

3、补充句子(9分)

①世纪宝鼎,鼎座高0.5米, 象征联合国成立五十周年。鼎身高2.1米,象征即将到来的二十一世纪

②问渠那得清如许,绝知此事要躬行。

③愿乘风破万里浪,甘面必读十年书。

④我们学过许多爱国诗篇,自选一首宋朝陆游的示儿,写出你最喜欢的一句:死去元知万事空,但悲不见九州同。

4、在下面横线下填入读“man”的汉字。(3分)

漫不经心 慢条斯理 满山遍野

轻歌曼舞 天真浪漫 临窗布幔

5、改写句子:(10分)

①小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的?!?/p>

改为第三人称转述句:小女孩叫起来,奶奶,请把她带走吧!她知道,火柴一灭,奶奶就会不见的。

②高粱的全身具有鲜明的个性。

改为双重否定句:不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。

③我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句:我听到会歌旋律

④他的声音真大。

改成夸张句:他的声音真大,大的可以把房子震垮。

⑤今年六月一日,弟弟参加了少先队员。(用修改符号修改)

今年六月一日,弟弟参加了少先队

6、填入恰当的关联词语。(2分)

①周总理(不但)受到全中国人民的尊敬,( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。

②( 无论 )困难有多大,我们( 都 )能克服。

7、小明在一次考试后,因成绩不理想,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他

失败乃成功之母 (2分)

8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段,在这么多的名著中,我最喜欢(自己写)的(自己写)因为它体现了(自己写)。(3分)

二、(1)阅读课文语段,按要求答题。(12分)

《詹天佑》片段

铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

(1) 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(4分)

第一种是两端同时向中间凿进的办法原因是居庸关山势高,岩层厚

第二种是中部凿井法原因是八达岭隧道山势高,岩层厚有居庸关隧道的三倍长

(2)看看下面的图,想想它们各代表哪处山岭?填写在图下括号里。然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。(4分)

自己画

(图1) (居庸关) (图2) (八达岭)

(3)在开凿隧道的过程中,詹天佑是怎么做的?(2分)

一是 山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。

二是 他常常跟工人们同吃同住,不离开工地

(4)这段话的意思可以概括为(2分)(c)

A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。

B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。

C、 讲施工中开凿隧道的情况。

D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。

(2)阅读课外语段,按要求答题。(17分)

听雨

听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受。

有雨的日子,我就听雨

听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。

“天街小雨润如酥?!蹦鞘窃跹囊恢钟臧?一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。

(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。

(2) 它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。这就是夏雨。----一种淋漓尽致无所畏惧的雨!

(3) 听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!

(4) 秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。

(5) “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长?!鼻镆共械泼?,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!

(6) 秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?

(7) “质本洁来还洁去”。伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。

(8) 哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。

(9) 听雨,是一种享受----享受自然与我!

① 文中写了一年四季的雨。写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段。(2分)

② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上。(2分)

A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉

③ 第(3)自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽…”还可以听雨的什么?请你展开联想或结合短文内容,写一写。(4分)

④ 作者为了确切、生动地描写雨,先后五处引用了诗句烘托意境,请你将所引用的诗句摘抄下来,并选择一句,写写它的意思。(5分)

第一处:天街小雨润如酥-

第二处:润物细无声

第三处:黄梅时节家家雨

第四处:质本洁来还洁去-

第五处:哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。-

(10) 其中第五条的意思是:秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!

⑤文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢?(2分)

(11) 答:这是一种这样的享受:仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。

⑥文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,请将你最喜欢的一句摘抄下来。 并说说为什么。(2分)

因为:(自己写)

三、作文(28分)

生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多后瞬令我们回味、深思,请以《生活中的一个小镜头》为题,进行描绘,注意内容要具体、真实。400字以上

(自己写作文)

小学语文知识竞赛试题

11、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是(d )

A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

12、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是(b )A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

13、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是(c )

A、《红楼梦》、B、《三国演义》、C、《聊斋志异》D、《西游记》。

14、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫(b )A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

15、2008年奥林匹克运动会的举办地是(a )A、北京 B、罗马 C、希腊 D、美国

17、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指

A端午节 B重阳节 C春节 (b)

18“天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目,这个栏目名称出处谁 的诗句? c

A李白 B白居易 C张九龄

19、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的人是 c

A顾炎武 B黄宗羲 C于谦

连线。

1.请给以下的作家作品正确连线。(4分)

鲁迅 朝花夕拾

冰心 繁星·春水

老舍 骆驼祥子

阿来 尘埃落定

2、 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。(5分)

威尼斯 意大利 小艇

巴黎 法国 香水

北京 中国 故宫

纽约 美国 自由女神

东京 日本 ?;?/p>

四、常识填空题。

1.我国人口数量在世界上排第(1 )位;现任国家主席是(胡锦涛 )、现任国务院总理是(温家宝 )。

2.2004年奥运会的举办地是(雅典 ),2008年奥运会的举办地是(北京 )。

3.我国现在有两个特别行政区,分别是(香港 )和( 澳门)。我国现在有四个直辖市,分别是( 北京)、(天津 )、(上海 )和(重庆 )。

4.“初唐四杰”是指 (王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)。

5.、“诗圣”是指 (杜甫 ),“诗仙”是指(李白 ) ,“诗史”是指 (杜甫的诗歌作品 )。

6.、李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是 (李商隐和杜牧) 。

7.我国最早的文字叫甲骨文。

8. 小说《射雕英雄传》的作者是:金庸 。请写出你知道的主人翁的名字:郭靖、黄蓉 。

9.我国汉字的“六书”是指:指事、象形、会意、形声、转注、假借。

10孔子姓孔,名 丘;孙子姓孙,名 武;

11.我国国歌名叫《义勇军进行曲 》,曲作者是聂耳 。12.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是(鲁智深 )。

13.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是(曹操、刘备 )。

14.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(林黛玉 ),“美玉无暇”指的是( 贾宝玉)。

15、桃园结义是指(刘备 )、(关羽 )、(张飞 )三人

急需人教版小学语文毕业试题及答案

一、基础部分。

1、看拼音写汉字。

读史使人明智,读诗使人cōng huì( ),演算使人jīng mì( ),哲理使人思想shēn kè( ),论理使人有 xiūyǎng( ),逻辑修辞使人Sàn biàn( )。

2、给下面的加点的字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

璀 璨 咀 嚼 粜 米 趔 趄 解 剖 恐 吓 倔 强 埋 怨

3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字。

màn 不经心 条斯理 山遍野 轻歌 舞 火势 延 天真烂 临窗布 嘲笑 骂

4、改正下列词语和句子中的错别字。

A 不屑置辩 无遐顾及 相形见拙 自出新裁( )

B 见义思迁 纷至踏来 怨天忧人 人才汇萃( )

C 他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神材富。 ( )

5、给下列加点的字词选择一个正确的释义。

①书诗四句,并自为其名。 A 书本 B 信 C 写 ( )

②学而不厌,诲人不倦。 A满足 B 讨厌 C 厌倦 ( )

③每日通宵达旦地看书。 A 天亮 B 第二天 C 元旦 ( )

6、选词填空。

健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹

我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群( )健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人的( )却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上( )舒臂的时候,我们( )的是,她们怎么可以舞得这么的完美呢?——我们感动的原是一种精神,一种对生命执著的爱。

7、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )。

A 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

C 实现四化 ,需要各族人民同心协力地奋斗。

D 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。

8、按要求完成下面的句子练习。

(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)

(2)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。(修改病句)

(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他?!保ǜ某勺鼍洌?/p>

(4)他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句)

8、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。

下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则

例:橡皮:①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。

②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。

蜡烛:①

9 、语言积累。

① 不经一事, 。

②宝剑锋从磨砺出, 。

③ 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反,这句诗是“ ”

④每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展,可经过冥思苦想,会突然发现问题的根源,难题也就迎刃而解,真可谓 (陆游《游山西村》)

10、语言运用。

平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了”

① 刘阿姨话的言外之意是 。

② 如果你是平平,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢?

二、文言文阅读。

(一)学者有四失

学者有四失①,教者必知之。人之学也,或失则多②,或失则寡,或失则易,或失则止③,心之莫同也④。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。

注释①失: 过失,缺点 ②多:学得过多③止:遇到困难停止不前 ④心之莫同也:心理各有不同

1、解释句中加点的词。

或失则多,或失则易,

然后能救其失也

2、用现代汉语翻译下列句子。

教也者,长善而救其失者也。

3、请你谈谈对教师作用的看法

三、现代文阅读。

①再过三天 ,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子( )土气点,手脚( )很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。

②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。

③第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是五元钱。她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落(luò là)四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢?不会的??墒?,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微的蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……

④晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,随后便安然上床睡觉去了。

⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚 女主人找小保姆谈话 像当年找科员个别谈话一样 严肃 婉转 采用启发式 你在试用期的工作表现是不错的 这应该充分肯定 可是 唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!

⑥“你是不是说我捡了10元钱?”

⑦“是呀!难道你不觉得自己有错吗?”

⑧“不,我已经将10元钱还给你了!”

⑨“咦,你啥时啥地还我钱了?“

⑩“早上7点,公共楼梯!”

⑾女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字却让她像触电一样,浑身一颤。她一时脸红语塞(sāi sài sè),十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了?

⑿原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,左右张望,看没人在场,便赶快捡起钞票揣(chuāi duān)进怀中,根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……

1、在文中括号里填上合适的词语。

2、给文中加点的字选择正确的读音。

丢三落( )四 语塞( ) 揣进( )

3、给⑤段中划线的句子加上恰当的标点。

4、联系短文内容回答问题。(4)

① 小保姆的日常表现(限于十个字以内)是

② 这钱藏着一种心计,联系上下文,这里的“心计”指的是

5、女主人对小保姆接连三次“测试”,小保姆的表现是:

第一次

第二次

第三次

6、女主人“脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦”的直接原因是

,根本原因是

。

7 、题目“试”蕴含两层含义,仔细读文章,说说这两层含义分别是什么?

小学语文句子练习题及答案

缩句:

题目:燕子停在电线竿上,像一个个音符。

答案:燕子像音符。

题目:.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

答案:目光望着天安门。

题目:周总理关心作家何其芳同志。

答案:总理关心同志。

题目:比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。

答案:运动员跑。

题目:雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

答案:发现是结果。

题目:他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。

答案:他上学去了。

转述句:

题目:赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国?!?/p>

答案:赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。

题目:刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持?!?/p>

答案:刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

题目:武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

答案:武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?

题目: 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

答案:蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。

题目:她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的?!?/p>

答案:她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。

题目:美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿?!?/p>

答案:美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

题目:一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国?!?/p>

答案:一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

题目:小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》?!?/p>

答案:小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

修改病句:

题目:去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

答案:去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

题目:我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

答案:我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

题目:下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

答案:下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。

题目:稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

答案:浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

题目:王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

答案:王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。

题目:燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

答案:燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。

呼呼,好不容易弄好的,一定要采纳?。?!

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